|
|
Развивающая предметно-пространственная среда |
|
|
|
Нет такой стороны воспитания, на которую обстановка не оказывала бы влияние, нет способности, которая находилась бы в прямой зависимости от непосредственно окружающего ребёнка конкретного мира. Тот, кому удастся создать такую обстановку, облегчит свой труд в высшей степени. Среди неё ребёнок будет жить – развиваться собственно самодовлеющей жизнью, его духовный рост будет совершенствоваться из самого себя, от природы»
Е. И. Тихеева.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА - совокупность условий, целенаправленно создаваемых в целях обеспечения полноценного образования и равития детей.
РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА - часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т.п.), материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития. РППС обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей ( в том числе детей разного возраста) и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения.
В нашей группе РППС состоит из следующих цетров:
Центр математики и сенсорики: игры на развитие мелкой моторики, лабиринты, пирамидки и т.п.
 
Центр физического развития: мячи, обручи, кегли, дуги, флажки, ленты, мягкие модули и т.п.
Игровой центр: куклы, коляски, атрибутика для сюжетно-отобразительных игр, одежда для ряжения.
 
 
Центр патриотического воспитания: картинки "Я и моя семья", достопримечательности родного города, символика России, альбомы с фотографиями.
 
Центр безопасности: макеты, дорожные знаки, напольная зебра, игры по ПДД и т.п.
Центр речевого развития и книги: литературные произведения, подобранные в центре, разнообразны по жанрам, тематике и содержанию; центр речевого развития (карточки с чистоговорками, картотеки пальчиковых игр, картотека духательных упражнений) стимулирует речевую активность детей.
Центр детского эксперементирования: баночки с природным материалом, стол песок-вода, фартуки, стаканчики и т.п.
 
Центр экологии: макеры, животные дикие и домашние, комнатные растения, книги и дидактические игры по теме "Природа".
 
Центр детского конструирования: напольный и настольный конструктор (деревянный, пластиковый, мягкий), крупное лего, схемы для конструирования.
Центр художественно-изобразительной деятельности: гуашь, кисточки, элементы нетрадиционной техники рисования, бумага, карандаши.
Центр музыки и театра: картотека песен, бубны, погремушки, металофоны; куклы би-ба-бо, маски, разнообразные виды театров.
Информационный центр для родителей: рекомендации, объявления, буклеты, папки-передвижки.
 
|
|
|
| | |
